چکیده
سیستم های ارتباطات درونی در شرکتهایی ارائه شده اند که هدفشان حل نیاز به اطلاعات برای گروه کاری است. آیا لازم است دانش گسترده قبلی را درباره ی راهبردهای ارتباطی گوناگون شامل فناوری های جدید در محیط تجاری و روش ها و ابزارهای به کار رفته در ارتباطات درونی را تحلیل کنیم، و عوامل موثر بر ماهیت انتقال دهندگان یا دریافت کنندگان و پیام فرستاده شده را در نظر بگیریم. این مقاله بر نتایج پژوهش تاکید کرده و بر این نکته تمرکز می کند که ارتباطات درونی چطور در شرکتهای پیشنهادی روی می دهد. (SEM)
این یک پژوهش در زمان از دیدگاه تحلیل محتوا، وضع ابعاد خاص مرتبط با ورود فناوری های جدید در حوزه ارتباطات تجاری است و به این موضوع می پردازد که چطور پیشرفت در فتاوری منجر به تغییر شیوه ی فهم ارسال اطلاعات در محیط کاری شده تا روش های به کار رفته توسط شرکتها برای اجرای ارتباطات و نیز تاثیرات این فناوری های جدید بر سیاست های ارتباطات درونی در قرن بیست و یکم را درک کنیم. یک ارتباط موثر مزایایی برای شرکت و کارکنانش در حوزه ی کاری سازمان دارد. این مقاله رابطه بین کارکنان را در نظر گرفته و جریان اطلاعات لازم را برای حفظ بهره وری پرورش می دهد.
واژگان کلیدی: شرکت، ارتباطات، منابع انسانی، مدیریت راهبردی
————————
عنوان اصلی مقاله : Communication as an element of knowledge for the company’s human resources
ترجمه فارسی عنوان : ارتباطات به عنوان عناصری از دانش برای منابع انسانی شرکت
تعداد صفحات انگلیسی: ۴ صفحه
تعداد صفحات ترجمه : ۱۰صفحه
چکیده
کارآفرینی شرکتهای بزرگ ، یک فرآیند تجدید استراتژی و توسعهی کسب و کار موجود از طریق ایجاد محصولات ، خدمات و فعالیتهای جدید و نیز فرآیندی در جهت ایجاد موقعیتهای جدید رقابتی و ایجاد کار مستقل ، است . طرز عملکردِ این فرآیند – که خلاقیت و روحیهی نوآوری و ابتکارِ کارکنان و مدیران را به کار میگیرد – به این گونه است که با تکیه بر ظرفیتهای سازمان ، شرایط مطلوبی را ایجاد میکند که طی این شرایط پتانسیلها و استعدادهای نهفتهی کارآفرینی ، بتوانند ظهور کنند . توسعهی مدلهای مشارکتی خلاقانهی و هوش جمعی ، بینشهای جدیدی را ارائه میدهد که این بینشها بر روی عوامل ایجاد کنندهی کارآفرینی ، تحقیق و پژوهش میکنند . به خصوص ، میتوان با هدفِ مطالعهی شرایطی که تحت آن شرایط کارآفرینی شرکت به صورت موفقیت آمیزی پرورش داده شود و به عمل آید ، پرسنل شرکتهای داخلی را مورد بررسی قرار داد . در چنین چشم اندازی ، این مقاله از یک بررسی گسترده بر روی کارآفرینی شرکتها و نیز از مرور ادبیات نوآوری در سازمان ، به سمت تعریف مفهوم خودسرمایه گذاری و ارائهی ابزاری دقیق به منظور ارزیابی بالندگی فرآیند خود سرمایه گذاری در سازمانها ، در حرکت است . این ابزار که هم عوامل فردی و هم عوامل مرتبط با سازمان را پوشش میدهد ، به عنوان یک برنامهی گویا و روشن برای شرکتهای چندملیتیِ IT (فن آوری اطلاعات ) نیز استفاده میشود . برخی از مفاهیم نیز در سطح تئوری باقی میمانند .
کلمات کلیدی : ابزارهای ارزیابی ، هوش جمعی ، کارآفرینی شرکتها ، بالندگی خودسرمایه گذاری .
————————
عنوان اصلی مقاله : Assessing the maturity of crowdventuring for corporate entrepreneurship
ترجمه فارسی عنوان : ارزیابی بالندگیِ خودسرمایه گذاری به منظور کارآفرینی در شرکت های بزرگ
تعداد صفحات انگلیسی: ۱۳ صفحه
تعداد صفحات ترجمه : ۲۶ صفحه
چکیده
پیشرفت یک ملت تابع سطح غنی از مردم است که تا حد زیادی ،مربوط به سطح کیفیت آموزش و توسعه هدفمند آموزش در آن ملت است.چنین پیشرفت یا توسعه ای می توانست فقط هنگامی اتفاق بیفتد که یک فرد در جامعه دارای کار پرسود است و درآمدش نیز افزایش یافته است.این می توانست زمانی امکان پذیر باشدکه دولت ،سیاست های آموزشی را به سمت آموزش وظیفه ای انتقال دهد که منجر به ایجاد شغل و همچنین اعتماد به نفس شود.آموزش کارآفرینی وسیله ای است که دولت می تواند از آن طریق به همچنین توسعه ای در جامعه برسد.بنابراین، این مقاله ، نقش آموزش کارآفرینی و اینکه چگونه می تواند در نیجریه به ایجاد شغل کمک کند، بررسی می کند. چالش های کیفیت آموزش کارآفرینی نیز مورد بحث قرار می گیرد.در نهایت، مقاله برخی پیشنهادات در مورد اینکه چگونه می توان بر چالش ها غلبه کرد و بیکاری را کاهش داد و ایجاد شغل در نیجریه را بالا برد، بحث می کند.
واژگان کلیدی:کارآفرینی، آموزش کارآفرینی،ایجاد شغل، جوانان و نیجریه
————————————
عنوان اصلی مقاله : The role of entrepreneurship education on job creation among youths in Nigeria
ترجمه فارسی عنوان: نقش آموزش کارآفرینی در ایجاد شغل در میان جوانان کشور نیجریه
تعداد صفحات انگلیسی: ۱۰ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۱۲ صفحه
چکیده
پیشرفت یک ملت تابع سطح غنی از مردم است که تا حد زیادی ،مربوط به سطح کیفیت آموزش و توسعه هدفمند آموزش در آن ملت است.چنین پیشرفت یا توسعه ای می توانست فقط هنگامی اتفاق بیفتد که یک فرد در جامعه دارای کار پرسود است و درآمدش نیز افزایش یافته است.این می توانست زمانی امکان پذیر باشدکه دولت ،سیاست های آموزشی را به سمت آموزش وظیفه ای انتقال دهد که منجر به ایجاد شغل و همچنین اعتماد به نفس شود.آموزش کارآفرینی وسیله ای است که دولت می تواند از آن طریق به همچنین توسعه ای در جامعه برسد.بنابراین، این مقاله ، نقش آموزش کارآفرینی و اینکه چگونه می تواند در نیجریه به ایجاد شغل کمک کند، بررسی می کند. چالش های کیفیت آموزش کارآفرینی نیز مورد بحث قرار می گیرد.در نهایت، مقاله برخی پیشنهادات در مورد اینکه چگونه می توان بر چالش ها غلبه کرد و بیکاری را کاهش داد و ایجاد شغل در نیجریه را بالا برد، بحث می کند.
واژگان کلیدی:کارآفرینی، آموزش کارآفرینی،ایجاد شغل، جوانان و نیجریه
————————————
عنوان اصلی مقاله : The role of entrepreneurship education on job creation among youths in Nigeria
ترجمه فارسی عنوان: نقش آموزش کارآفرینی در ایجاد شغل در میان جوانان کشور نیجریه
تعداد صفحات انگلیسی: ۱۰ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۱۲ صفحه