چکیده
دانش یکی از مهمترین سرمایه های هر سازمان است بنابراین سازمانها باید تلاش کنند دانش کارمندان خود را دریافت کنند تا بتوانند پیشرفت های مستمر داشته باشند . صنعت ساخت و ساز اغلب با سطح پایینی از تولید همراه است و این یکی از دلایلی است که منجر به مدیریت دانش ضعیف میشود از آنجایی که اشتباهاتی که در یک پروژه انجام میشود ، اغلب در پروژه های آینده تکرار میشود. مدل سازی اطلاعات ساختمانی( بی آی ام) فناوری است که باعث تغییر الگویی در صنعت معماری، مهندسی و ساخت وساز میشود. برنامه های رسانه ای اجتماعی، نوآوری های جدید دیگری هستند که کاربردهای متنوعی در هر زمینه دارند. هدف اصلی این مقاله، ارزیابی مفید بودن برنامه ی اجتماعی بر مبنای بی آی ام برای مدیریت دانش به ویژه دانش ضمنی در صنعت ساخت و ساز میباشد. این مطالعه موردی ،استفاده از یک چنین برنامه ای را نشان میدهد که گرین ۲ نامیده میشود و در این مقاله ارایه میشود. این مطالعه موردی که مربوط به ساخت و ساز مسکن با عملکرد بالا و هزینه کم میشود، این مفهوم را اثبات میکند و نشان میدهد که چنین برنامه هایی میتوانند روش غیررسمی و جذابی را برای بحث های مربوط به پروژه فراهم آورند بعلاوه تجسم فکری مفیدی را برا ی ذینفعان پروژه ایجاد میکند.
واژگان کلیدی: مدیریت دانش، BIM، ساخت و ساز، دانش ضمنی، مدل سازی
عنوان اصلی مقاله: Knowledge Management in Construction using a SocioBIM Platform: A Case Study of AYO Smart Home Project
ترجمه فارسی عنوان: مدیریت دانش در ساخت و ساز با استفاده از برنامه ی ( مدل سازی اطلاعات ساختمانی اجتماعی): مطالعه موردی پروژه ی خانه ی هوشمند آیو
تعداد صفحات انگلیسی: ۸ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۱۴ صفحه
خلاصه
مدیریت اطلاعات در طول چرخه عمر محصول توجه زیادی در چند سال گذشته را به خود جلب کرده است، که عمدتاً به دلیل محیط کاری پیچیده شرکت ها است، که با خصیصه هایی همچون اطلاعات بیش از حد، سطح بالای رقابت و شتاب در تغییرات تکنولوژیکی شناخته می شود. در این زمینه، نرم افزار مدیریت طول عمر محصولات (PLM) بسرعت در حال تحول بوده و امروزه ابزارهای قدرتمند در بازار امکان مدیریت میزان بالایی از اطلاعات را فراهم می سازند. با این حال، نرم افزار تجاری مدیریت طول عمر محصولات عمدتاً به سمت شرکت های بزرگ متمایل است، که خود چالش بزرگی برای شرکت های کوچک و متوسط (SME) ایجاد می نماید. برای پرداختن به این موضوع، شرکت های کوچک و متوسط می توانند خود چارچوب مدیریت اطلاعات طول عمر محصولات (PLIM) را برای مدیریت داده ها و اطلاعات در طی فرایندهای چرخه عمر محصول طراحی نمایند. این مقاله یک نمونه موفق از چارچوب مدیریت اطلاعات طول عمر محصولات است: نمونه موردی چارچوب مدیریت اطلاعات طول عمر محصولات پالادومین.
واژگان کلیدی: مدیریت طول عمر محصول ، مدیریت اطلاعات ، فرآیندهای داخلی ، شرکت های کوچک و متوسط
………………………………………………………………..
عنوان اصلی مقاله: A case analysis of a product lifecycle information management framework for SMEs
ترجمه فارسی عنوان: تجزیه و تحلیل نمونه موردی از چارچوب مدیریت اطلاعات طول عمر محصول برای شرکت های کوچک و متوسط
تعداد صفحات انگلیسی: ۵ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۱۵ صفحه
چکیده
این مقاله یک مدل جدید برای سلامت سازمانی پیشنهاد می دهد، بعد از جذب مدل در سازمان، این یک محیط کار را تولید کرده که کارمندان با آزادی بیشتر و با این احساس که نظرات آن ها برای سازمان مهم است کار می کنند. در این وضعیت، آن ها کسانی هستند که تعهد و همکاری خود را در محل کار افزایش می دهند و آن ها کسانی هستند که می توانند به سازمان به منظور آماده شدن برای چالش هایی که در آینده با آن روبرو می شوند کمک کنند.
واژگان کلیدی: فرهنگ سازمانی، عملکرد سازمانی، سلامتی، معنویت در محل کار، نوآوری
——————————————————————————————–
عنوان اصلی مقاله: Cultivating Organizational Culture within Globalized Companies Using the Wellness Kickoff Tool”
ترجمه فارسی عنوان: ترویج فرهنگ سازمانی در شرکت های جهانی با استفاده از ابزار ویلنز کیکوف
چکیده
پیشرفت یک ملت تابع سطح غنی از مردم است که تا حد زیادی ،مربوط به سطح کیفیت آموزش و توسعه هدفمند آموزش در آن ملت است.چنین پیشرفت یا توسعه ای می توانست فقط هنگامی اتفاق بیفتد که یک فرد در جامعه دارای کار پرسود است و درآمدش نیز افزایش یافته است.این می توانست زمانی امکان پذیر باشدکه دولت ،سیاست های آموزشی را به سمت آموزش وظیفه ای انتقال دهد که منجر به ایجاد شغل و همچنین اعتماد به نفس شود.آموزش کارآفرینی وسیله ای است که دولت می تواند از آن طریق به همچنین توسعه ای در جامعه برسد.بنابراین، این مقاله ، نقش آموزش کارآفرینی و اینکه چگونه می تواند در نیجریه به ایجاد شغل کمک کند، بررسی می کند. چالش های کیفیت آموزش کارآفرینی نیز مورد بحث قرار می گیرد.در نهایت، مقاله برخی پیشنهادات در مورد اینکه چگونه می توان بر چالش ها غلبه کرد و بیکاری را کاهش داد و ایجاد شغل در نیجریه را بالا برد، بحث می کند.
واژگان کلیدی:کارآفرینی، آموزش کارآفرینی،ایجاد شغل، جوانان و نیجریه
————————————
عنوان اصلی مقاله : The role of entrepreneurship education on job creation among youths in Nigeria
ترجمه فارسی عنوان: نقش آموزش کارآفرینی در ایجاد شغل در میان جوانان کشور نیجریه
تعداد صفحات انگلیسی: ۱۰ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۱۲ صفحه
خلاصه
در این مقاله ادراکی، ما از یک دیدگاه نظریه تبادل-اجتماعی برای توضیح اثر مدیریت استعداد (TM)بر قرارداد روانی و پیامدهای آن استفاده می کنیم. این رابطه به صورت مفروض با اثرات نسلاتی و تفاوت های مروبطه در ارزش ها و اولویت های کاری مدیریت می شود. یک چارچوب و گزاره های قابل آزمایش ارائه می شوند. در نتیجه، مطرح می سازیم که در بافت هایی که نبرد برای استعداد غالب است، علاقه مندی قوی نسل های X و Y در پیشرفت کاری، توسعه و تمرین فعالیت های مدیریت استعداد گسترده و شدیدا مشارکتی را حتی برای حفظ افراد با استعداد به نسبت نسل اصطلاحا انفجار جمعیتی حیاتی تر می سازد.
واژگان کلیدی: اثرات نسلی ، قرارداد روانی ، حفظ ، استعداد ، مدیریت استعداد
عنوان اصلی مقاله: Generational challenges to talent management: A framework for talent retention based on the psychological-contract perspective
ترجمه فارسی عنوان: چالش های نسلی در مدیریت استعداد: چارچوبی برای حفظ استعداد براساس دیدگاه قرارداد-روانی
تعداد صفحات انگلیسی: ۱۰ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۲۲ صفحه