چکیده
استفاده از مراجع مشتری برای تسهیل بازاریابی و فروش در بازارهای تجاری، مورد توجه روز افزون بازاریان و دانشگاهیان قرار گرفته است. اهمیت مراجع در طیف گسترده ای از زمینه ها ذکر شده، مانند مدیریت ارتباطات با مشتری، مدیریت ارزش مشتری، فروش و ارتباطات بازاریابی. با این حال، دانش درباره کاربرد موثر ارجاعات در زمینه بازرگانی همچنان ناچیز است و مطالعات به طور جامع به بازاریابی مرجع مشتری و یا رابطه آن با عملکرد شرکت نپرداخته اند. این مطالعه از طریق عوامل زیر به این موضوع مهم در زمینه بازاریابی بازرگانی کمتر توسعه یافته می پردازد: ۱) مفهوم سازی بازاریابی مرجع مشتری بر مبنای نظریه و یک مطالعه گسترده کیفی، ۲) ایجاد یک سنجش برای ساختار با استفاده از داده های مطالعه، و ۳) نمایش صحت آن از طریق پیوند ساختار با عملکرد فروش شرکت با سایر داده های جمع آوری شده. نتایج، درک فعلی درباره نحوه کاربرد موثر ارجاعات در بازارهای تجاری و ارائه شواهدی از فرضیه عملکرد، و همچنین اثرات احتمالی را گسترش داده و مشخص می سازد. پایه های مفهومی تثبیت شده برای این پدیده، فرصت های قابل توجهی برای بازاریان و تحقیقات بازاریابی تجارتیِ آزمایش نظری-محور را فراهم می کند.
واژگان کلیدی: بازاریابی مرجع مشتری ، بازاریابی تجارت با تجارت ، عملکرد فروش ، روش تحقیق ترکیبی ، توسعه سنجش ، دیدگاه مبتنی بر منابع
——————–
عنوان اصلی مقاله : Customer reference marketing: Conceptualization, measurement and link to selling performance
ترجمه فارسی عنوان : بازاریابی مرجع مشتری: مفهوم سازی، سنجش و پیوند آن با عملکرد فروش
تعداد صفحات انگلیسی: ۱۲ صفحه
تعداد صفحات ترجمه : ۵۷ صفحه
چکیده
ارتباط این مقاله ، با ضرورت به درک و توسعه اشکال جدید در روند آموزشی در زمینه انقلاب شناختی تعیین شده است که در حال حاضر، این انقلاب در زمینه اطلاعات و فرآیندهای شناختی در حال وقوع می باشد. هدف از این مقاله، نشان دادن مهمترین اشکال و فرم های فعالیت های آموزشی در سیستم آموزش عالی می باشد که برای مدیریت صحیح دانش توسط دانشجویان و مدرسان آنها مورد تایید باشد. محققان، بر روش های تحقیقاتی مانند نظر، مقایسه و تجزیه و تحلیل ریشه ای تکیه می کنند.
مطالعات تحول اهداف و محتوای آموزش عالی در زمینه انتقال به اطلاعات جامعه، منجر به نتیجه گیری در مورد اولویت های طرح دانشجویی و استقلال به عنوان مهمترین عوامل در سیستم آموزش عالی، می شود.
فرض بر این است که یک مربی، به طور تلفیقی باید خود را در موقعیت دانش آموز قرار داده تا تجربه ی لازم برای ارائه نمونه ای برای سازمان فرآیند آموزشی را کسب کرده و بالا بردن بهره وری این فرآیند را شکل دهد.
کلید واژه ها: تصویر، آموزش، ابتکار، مدیریت، دانش، تجربه
————————————
عنوان اصلی مقاله: Knowledge management as a form of student initiative and a tool to increase education efficiency
ترجمه فارسی عنوان: مدیریت دانش به عنوان شکلی از ابتکارات دانشجویی و ابزاری برای افزایش بهره وری آموزش
تعداد صفحات انگلیسی: ۷ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۱۲ صفحه
چکیده
پیشرفت یک ملت تابع سطح غنی از مردم است که تا حد زیادی ،مربوط به سطح کیفیت آموزش و توسعه هدفمند آموزش در آن ملت است.چنین پیشرفت یا توسعه ای می توانست فقط هنگامی اتفاق بیفتد که یک فرد در جامعه دارای کار پرسود است و درآمدش نیز افزایش یافته است.این می توانست زمانی امکان پذیر باشدکه دولت ،سیاست های آموزشی را به سمت آموزش وظیفه ای انتقال دهد که منجر به ایجاد شغل و همچنین اعتماد به نفس شود.آموزش کارآفرینی وسیله ای است که دولت می تواند از آن طریق به همچنین توسعه ای در جامعه برسد.بنابراین، این مقاله ، نقش آموزش کارآفرینی و اینکه چگونه می تواند در نیجریه به ایجاد شغل کمک کند، بررسی می کند. چالش های کیفیت آموزش کارآفرینی نیز مورد بحث قرار می گیرد.در نهایت، مقاله برخی پیشنهادات در مورد اینکه چگونه می توان بر چالش ها غلبه کرد و بیکاری را کاهش داد و ایجاد شغل در نیجریه را بالا برد، بحث می کند.
واژگان کلیدی:کارآفرینی، آموزش کارآفرینی،ایجاد شغل، جوانان و نیجریه
————————————
عنوان اصلی مقاله : The role of entrepreneurship education on job creation among youths in Nigeria
ترجمه فارسی عنوان: نقش آموزش کارآفرینی در ایجاد شغل در میان جوانان کشور نیجریه
تعداد صفحات انگلیسی: ۱۰ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۱۲ صفحه
چکیده
در این پژوهش رابطه بین تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی بررسی شده است. به این منظور همبستگی و میانگین و مقادیر استاندارد برآورد شده اند تا اثرات ارتباطات سازمانی را بر رفتار شهروندی سازمانی نشان دهند. در این پژوهش در بین ابعاد ارتباطات سازمانی، فقط بعد ارتباط با مدیران همبستگی معناداری با دگرخواهی و ابعاد فضیلت مدنی رفتار شهروندی سازمانی دارد.
واژگان کلیدی: ارتباطات سازمانی، رفتار شهروندی سازمانی، تحلیل آماری
عنوان اصلی مقاله: The Impact of Organizational Communication on Organizational Citizenship Behavior: Research Findings
ترجمه فارسی عنوان: تاثیر ارتباطات سازمان بر رفتار شهروندی سازمانی: یافته های پژوهش
تعداد صفحات انگلیسی: ۶ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۶ صفحه
چکیده
انگیزش، یک جنبش روانشناسی مثبت است که زندگی معمولی را تکمیل تر میکند،وتاثیر زیاد آن تایید شده و اثبات شده که با بهبود عملکرد به طور مثبتی مرتبط است. از آنجایی که ماهیت کارهای هتل سطح بالایی از استرس را دارا میباشد و مشکلات زیادی را برای افراد ایجاد میکند، بودن ویژگی های انگیزشی میتواند بر کارمندان هتل تاثیر بگذارد.هدف از این مطالعه بررسی تاثیر انگیزش بر رفتار شهروندی سازمانی و تاثیر تعدیل کننده ی عوامل فرهنگی-اجتماعی(فرد گرایی و جمع گرایی)، بر انگیزش و رفتار شهروندی سازمانی میباشد. این مطالعه ی مقطعی، از پرسش نامه ی خودساخته استفاده کرده که از ۲۹۳ کارمند هتل در ساراواک مالزی جمع آوری شده است. عوامل تاییدی با به کارگیری مدل معادله ی ساختاری به وسیله ی آموس ۲۱ تحلیل شده است و مدل اندازه گیری برای بررسی مدل فرض شده ازقبل تایید شده است. نتایج نشان میدهد که انگیزش رابطه ی معناداری با رفتار شهروندی سازمانی دارد.کارمندانی که انگیزش را تجربه میکنند کار برایشان لذت بخش تر است و انگیزه ی درونی پیدا میکنند.این پدیده کارمندان را تشویق میکند که وظایفی را فراتر از وظایف مرسوم و مورد نیاز انجام دهند. همچنین این مطالعه نشان میدهد که تاثیر تعدیل کننده ی معنادارعوامل فرهنگی-اجتماعی بر رابطه بین انگیزش و رفتار شهروندی سازمانی وجود دارد. به ویژه، کارمندان فردگرایی که انگیزش را تجربه میکنند بیشتر احتمال دارد که ویژگی های رفتار شهروندی سازمانی را نشان دهند. درک این روابط ، راهبردی برای کارفرمایان هتل فراهم میکند که افراد با استعدادتر و مستعدتری را حفظ کرده و توسعه دهند تا رقابت پذیریشان در کسب و کار هتل را بهبود بخشند.
لغات کلیدی: انگیزش، رفتار شهروندی سازمانی، فرد گرایی، هتل
عنوان اصلی مقاله: Flow Experience and Organizational Citizenship Behaviour among Hotel Employees: Moderating Effect of Socio-Cultural Factor
ترجمه فارسی عنوان: تجربه ی انگیزش و رفتار شهروندی سازمانی در میان کارمندان هتل
تعداد صفحات انگلیسی: ۸ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۱۶ صفحه